Apprentissage personnalisé et attrayant
Les étudiants ont différents besoins. Les expériences d’apprentissage devraient refléter cela.
Play / Pause button for video animation
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25%
Gain de temps pour les enseignants
Source : Maine Virtual Academy -
60%
Réduction de la charge de travail d’évaluation
Source : Michigan Virtual -
90%
Taux d’achèvement des cours
Source : Edmonton Catholic Schools
L’enseignement unique échoue pour des apprenants différents
Lorsque les parcours d’apprentissage sont fixes, les étudiants qui ont besoin de plus de soutien, de plus de défis ou d’un format différent sont laissés à eux-mêmes. L’engagement chute et les écarts de réussite se creusent.
L’accessibilité est toujours une réflexion après coup
Les fonctionnalités d’accessibilité ajoutées après coup créent des expériences incohérentes pour les étudiants ayant des PI, les apprenants de l’anglais et les apprenants ayant différents besoins. L’accès équitable devrait être intégré, et non ajouté après coup.
Les enseignants ne peuvent pas personnaliser à grande échelle
Il est difficile de différencier l’enseignement pour 30 étudiants. Il est presque impossible de le faire dans un district sans disposer d’une vue d’ensemble en temps réel sur les difficultés de chaque apprenant.
Les plateformes déconnectées font perdre du temps et créent des incohérences.
Lorsque les données de contenu, de communication et de progression sont stockées dans des systèmes distincts, les enseignants passent des heures à gérer les outils au lieu de donner des cours. Les étudiants ont des expériences incohérentes selon l’identité de leur enseignant.
Ce qui distingue Brightspace de D2L
Personnalisation, accessibilité et engagement intégrés dans un système unique
Parcours d’apprentissage flexibles
La publication adaptative, le contenu différencié et les options d’apprentissage à son propre rythme permettent aux enseignants d’adapter l’enseignement à chaque apprenant sans reprendre chaque leçon à partir de zéro.
Accessibilité intégrée
La conception adaptée aux appareils mobiles, les flux de travail de contenu accessible et les formats flexibles permettent à tous les étudiants de participer pleinement, et non seulement à ceux qui correspondent à la catégorie par défaut.
Informations sur les apprenants en temps réel
Les enseignants voient où les étudiants ont des difficultés au fur et à mesure, et non à la fin du trimestre. Une visibilité plus précoce signifie un soutien plus précoce et de meilleurs résultats.
Créer du contenu attrayant à grande échelle avec D2L Lumi
D2L Lumi aide les enseignants à créer plus rapidement des expériences d’apprentissage interactives et accessibles : ils peuvent rédiger du contenu, suggérer une structure et réduire le temps passé entre l’idée et la leçon. Un bon enseignement ne devrait pas nécessiter des heures de préparation.
« Les enseignants ont qualifié la plateforme de conviviale, facile à naviguer, rapide et efficace », et l’un d’eux a mentionné que, par rapport à d’autres plateformes, « Brightspace est tellement simple… avec une plateforme comme Brightspace, l’apprentissage peut vraiment être au coeur de l’expérience. »
Meilleurs résultats d’apprentissage à tous les niveaux de la commission scolaire
Élèves
- Un enseignement qui s’adapte à leur niveau actuel
- Contenu accessible dans n’importe quel environnement
- Expériences cohérentes, quelle que soit la salle de classe
Enseignants
- Données en temps réel pour guider la différenciation
- Moins de temps de gestion des outils, plus de temps pour l’enseignement
- Création de contenu plus rapide
Directeurs de commission scolaire
- Visibilité de la participation et des progrès dans les écoles
- Apprentissage cohérent et accessible à grande échelle
- Résultats démontrés pour le conseil d’administration et la communauté
Voir à quoi peut ressembler l’apprentissage personnalisé dans votre district
Parlez à un spécialiste de l’enseignement au primaire et au secondaire de la création d’expériences d’apprentissage plus attrayantes et accessibles avec Brightspace.
Une fois que les enseignants commencent à utiliser la plateforme Brightspace, ils voient les avantages de son utilisation comme programme de base, car D2L Brightspace offre de nombreuses options pour créer des leçons et des ressources variées, passionnantes et percutantes.Evan O’BranovicDirecteur exécutif de la technologieTraverse City Area Public Schools (TCAPS)