A aprendizagem combinada é um modelo instrucional que combina instrução on-line e off-line.

A aprendizagem combinada não significa que um curso é reestruturado para que a maioria esteja on-line; em vez disso, os elementos presenciais e on-line funcionam juntos para criar uma experiência de aprendizagem mais rica para os alunos.

Embora os termos aprendizagem híbrida e aprendizagem combinada sejam usados de forma intercambiável, há uma pequena diferença entre os dois. A aprendizagem combinada é centrada no uso de instruções on-line, como vídeos, quadros de discussão e artigos para complementar as aulas presenciais. A aprendizagem híbrida usa material on-line como alternativa ao material presencial e é destinada a criar uma experiência de aprendizagem flexível, onde os alunos escolhem seu modelo de aprendizagem com base em suas necessidades.

Existem vários modelos de aprendizagem combinada em uso hoje, incluindo esses:

Modelo de nutrição: priorize a aprendizagem presencial para os alunos que começam mais cedo, escalando para a maioria ou toda a aprendizagem on-line nas séries/anos superiores

Modelo de extremidades: acolha alunos do primeiro e quarto ano no campus, enquanto os cursos do segundo e terceiro ano permanecem on-line

Modelo de rotação: divida as turmas em vários grupos e faça uma rotação de aprendizagem on-line, presencial e colaborativa ou baseada em laboratório

Os modelos de aprendizagem combinada certos para uma determinada escola, nível acadêmico ou disciplina variarão. As ofertas de tecnologia atuais e as limitações de espaço físico de sua instituição também influenciam qual modelo usar.