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Floor of the scene
The full scene window pane, with images to be added overtop Clock that sits on the wall Clock's hour hand, to be moved for each scene Clock's minute hand, to be moved for each scene
Morning sky scene with the sun just starting to rise Scene 1 environment including a computer, desk and chair. Illuastration of Ethan holding a basketball

Um dia na vida do Eduardo, aluno de faculdade

Este é o Eduardo, um calouro que acabou de entrar na faculdade

O Eduardo quer concluir seu curso superior e estar preparado para ter sucesso no mercado de trabalho quando se formar. Algumas de suas prioridades são:

  • Administrar melhor seu tempo para não ficar sobrecarregado
  • Ter acesso a seus trabalhos acadêmicos a partir do celular, já que ele viaja com frequência

Entre a faculdade, atividades extracurriculares e sua vida social, a rotina do Eduardo é bem agitada. Vamos ver como é o dia do Eduardo e como ele usa a plataforma Brightspace para atingir suas metas.

The sun is just starting to rise Scene environment of Ethan's room containing his bed, desk and a computer Ethan is checking his phone after awaking

Antes de tudo: saber qual é o panorama

A primeira coisa que o Eduardo faz de manhã é checar o celular. Ele recebeu uma notificação informando que uma nova nota está disponível, então desliza o dedo sobre a tela para conferir a nota e vê que tirou 10! Em seguida, ele consulta o feedback da professora, que disponibilizou uma rubrica, e consegue ver exatamente como ele chegou a esse 10. Com o nível de detalhes fornecido, o Eduardo entende com clareza quais são as expectativas em relação a seu desempenho e como ele pode continuar tirando a nota máxima.

Depois de saber como ele se saiu em sua tarefa, o Eduardo começa a se planejar para a semana usando o aplicativo Brightspace Pulse. Ao acessar a visão geral de sua carga de trabalho da semana, ele percebe que serão dias agitados. Como o Eduardo vai participar de um torneio esportivo na próxima semana e não irá à faculdade, ele quer deixar tudo organizado de antemão.

  • Ele pode monitorar tarefas futuras, acessar o conteúdo do curso online e offline, fazer postagens em discussões, responder a um questionário, conferir notas ou consultar o Feed de Atividades do curso. Ele vê uma notificação sobre uma postagem em uma discussão à qual precisa responder, o que ele decide fazer usando a ferramenta de conversão de voz a texto.
  • Ao acompanhar as discussões ativas, acessar o Feed de Atividades com os comunicados do curso e receber as notificações do aplicativo, é fácil para o Eduardo ficar em dia com conteúdos novos e datas de entregas futuras.
The sun is still low setting against the early morning sky The scene is focused on Ethan at his computer Ethan sits at his computer reviewing for his upcoming morning class Ethan has logged into Brightspace so that he can review for his class

Manhã: revisar conteúdo para sua disciplina de Psicologia

O Eduardo começa o dia revisando o conteúdo de sua disciplina de Psicologia.

  • Ele quer verificar as últimas atualizações relacionadas à matéria. Ao dar uma olhada no Feed de Atividades na página inicial do curso, ele vê que outro aluno fez algumas perguntas sobre um trabalho a ser entregue. Então, ele lê as respostas e faz outra pergunta nos comentários.
  • Em seguida, o Eduardo assiste a um vídeo que sua professora acabou de publicar. O vídeo, que ele achou muito interessante, serve como inspiração para ele pensar sobre o que gostaria de escrever na próxima tarefa.
  • Depois, ele responde ao questionário da unidade atual e acerta tudo! O Eduardo fica feliz de receber uma medalha por essa conquista e se sente confiante em relação à prova que vai fazer em breve.
  • Como o módulo seguinte é liberado automaticamente, ele pode ir adiantando seu trabalho. Ele está ansioso por avançar, já que estará ausente na semana seguinte. O Eduardo quer se poupar de qualquer estresse durante seu grande jogo no torneio!
The early morning haze has cleared, revealing the city from outside of Ethan's room A comfy couch is sitting in Ethan's living room Ethan preparing for his next quiz, this time through his phone

Meio-dia: estudar para a próxima prova

O Eduardo sabe que em breve terá que fazer uma prova e ele quer se sair bem. Então, ele revisa o guia de estudos de seu seminário de Psicologia. É fácil acessar o guia de estudos a partir de seu celular. Como o Eduardo sabe que o sinal de celular no lugar para onde vai viajar é instável, ele baixa o documento para poder revisá-lo sem inconvenientes.

City skyline with the sun just past noon one o'clock Ethan is back in his room for this seminar Ethan's classmates join him on screen during a seminar Ethan's seminar is rather exciting, he and his classmates have a lively and engaging discussion

Tarde: participar de uma discussão durante o seminário

O Eduardo adora seu seminário de Psicologia. Como a professora já tinha compartilhado a gravação de uma palestra, todo mundo veio preparado para o debate.

  • Ele anotou alguns pontos principais que gostaria de discutir e está curioso por saber o que os outros alunos pensam sobre o tópico em questão. Participar de seminários como esse é muito mais divertido do que simplesmente escutar uma palestra.
City skyline with the sun starting to decent Back in Ethan's living room and big comfy couch Ethan working on his mid-term assignment

Final da tarde: trabalhar na sua próxima entrega

O Eduardo se empenha para conseguir terminar um trabalho importante que ele precisa entregar.

  • Ele se lembra de algo que foi abordado na última palestra e que gostaria de mencionar em seu trabalho. Então, ele acessa a gravação dessa palestra na Brightspace, faz uma rápida pesquisa pelo tópico que está buscando e chega ao ponto exato do vídeo que ele procurava.
  • O Eduardo navega com facilidade pelo conteúdo do curso e pode rever todas as informações necessárias para terminar seu trabalho.
  • Ao revisar a rubrica de pontuação, ele entende quais são as expectativas da professora a serem atendidas para conseguir uma boa nota.
  • Depois de terminá-lo, ele faz o upload do trabalho na Brightspace e o envia. Como o Eduardo tem a tendência de deixar as coisas para a última hora, ele adora o fato de que a plataforma Brightspace está sempre disponível. Assim, ele não precisa se estressar com a possibilidade de que o sistema esteja fora do ar caso envie seu trabalho dois minutos antes do prazo final.
  • O Eduardo está ansioso por ver os comentários da professora. Ele sempre recebe feedback rapidamente.
Night time with a clear and starry sky Back in Ethan's room where he is on his computer Ethan collaborating with his peers in a group meeting Ethan's peers greet him and spark discussion

Noite: colaborar com colegas em uma reunião grupale.

O Eduardo se reúne online com seu grupo de estudos de Literatura Universal Básica. Em uma sessão na Sala de Aula Virtual, eles trabalham juntos em uma tarefa grupal. O Eduardo considera que o fato de poder ver os rostos dos colegas faz com que a conversa flua bem enquanto eles fazem um brainstorming. Ele termina o dia se sentindo inspirado e cheio de novas ideias.

Brightspace screenshots on laptop and mobile

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