Profissionais da Educação debatem sobre inovação e competências digitais em primeira edição do Conexão D2L no Brasil, em São Paulo

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Voltado para educadores, diretores, coordenadores pedagógicos e mantenedores, evento foi promovido nos dias 7 e 8 de Maio, em São Paulo

Veja detalhes da agenda e apresentações na Comunidade Brightspace.

O Conexão D2L, evento realizado pela primeira vez no Brasil pela D2L, líder mundial em tecnologia de ensino, reuniu no começo de maio, no Hotel Tryp, em São Paulo, importantes instituições educacionais e companhias brasileiras para discutirem o novo papel do educador e do ensino online e híbrido no cenário contemporâneo da 4ª Revolução Industrial.

A ocasião foi oportuna para apresentar alguns dos novos desafios do ensino– os já postos e os vindouros – em que as mudanças trazidas pelas tecnologias, como robótica, genética e impressão 3D vêm impactando o mercado de trabalho e como as instituições de ensino e empresas devem repensar a educação inclusiva e a capacitação nesta nova era. O evento também marcou o lançamento do novo relatório da D2L, O futuro do trabalho e da aprendizagem na era da quarta revolução industrial.

Peterson Theodorovicz, Diretor Regional Brasil da D2L, abriu o encontro com um vídeo de boas-vindas de John Baker, Presidente e CEO da companhia, seguido de explanação do VP da Divisão Internacional, Elliot Gowans. Ambos também abriram o debate inaugural, junto ao colega do time João Carlos Jr, Executivo de Vendas Sênior, sobre as competências digitais necessárias tanto para instituições de ensino, como para professores e alunos no ambiente digital atual. Com moderação de Nathalia Nascimento, Gerente de Marketing da D2L, a discussão ainda teve a participação de Karen Sasaki, Gerente Acadêmica de Educação a Distância na Universidade Tiradentes (UNIT), e grande interação de todos os presentes.

Foto do debate inaugural, esquerda para direita: Nathalia Nascimento, Peterson Theodorovicz, Elliot Gowans, Karen Sasaki e João da Silva Jr.

Apresentações de casos de aplicação da tecnologia D2L em importantes instituições nacionais fizeram parte da grade, como: Instituto Ayrton Senna, representado por Maricy Fucuchima Abreu, Coordenadora de TI, que contou como organizou a seleção de sua plataforma LMS; do SPC Brasil, em que Silvana Guimarães, Gestora de Capacitação Presencial e a Distância, discorreu sobre a busca por excelência na EAD; da FAESA, com Jarbas Ferreira da Silva Araújo, docente, sobre o uso da tecnologia AVA como suporte pedagógico; da UNIT, com Karen Sasaki explicando sobre os desafios e aprendizados para adoção de tecnologia educacional; e da FGV, Flávio Camargo, Administrador de AVAs e Designer Instrucional, que contou como promoveu com sucesso o uso de um ambiente virtual de aprendizagem para docentes.

O segundo dia do evento foi marcado pela aguardada apresentação de Jon Bergmann, pioneiro da modalidade de sala de aula invertida, que deu uma aula aos participantes, de forma dinâmica e interativa, sobre a importância de repensar o ensino para que se alcance cada vez mais o aluno, utilizando principalmente a técnica da aprendizagem invertida para que ele possa criar, pensar e colaborar de acordo com a era de transformação digital ao qual estamos vivenciando.

Foto: grupo prepara exercício de sala de aula invertida durante o workshop sobre Flipped Classroom com Jon Bergmann.

Ainda no segundo dia, os participantes puderam se tornar estudantes por um momento na prática e aplicaram a metodologia de Sala de Aula Invertida na plataforma Brightspace, com a moderação de Karen Sasaki, da UNIT.

Os participantes também puderam conhecer as últimas atualizações e novidades da Brightspace, plataforma de aprendizagem virtual da D2L. O primeiro Conexão D2L comprovou-se um sucesso entre os participantes de acordo com pesquisa de satisfação realizada, na qual 96% disseram que indicariam este evento a outras pessoas; 95% afirmam terem ficado satisfeitos com as apresentações; 86% satisfeitos com o workshop de sala de aula invertida com Jon Bergmann. Veja aluns depoimentos:

“O evento proporcionou o contato com diferentes instituições e “pessoas” que acrescentaram aprendizado e experiências importantes para quem procura oferecer uma educação de qualidade e principalmente de fazer diferente/diferença”, afirmou Rita de Cássia Sicolin, da FHO de Araras-SP.

“O evento feito pela D2L aqui no Brasil mostrou a força e comprometimento da empresa com a educação, proporcionando a seus clientes e comunidade educacional uma troca de experiências, com relatos e oficinas sobre didáticas e boas práticas engajando os nossos alunos mais com os ambientes virtuais. Parabéns”, declarou. Jarbas F. S. Araújo da FAESA Centro Universitário.

Foto: participantes do primeiro conexão D2L se reunem para uma foto ao final do segundo dia.

Outros eventos como este são promovidos pela D2L em diversos países.

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