El progreso de los docentes y la innovación en la educación

    Una apuesta por transformar el desarrollo profesional docente en Latinoamérica

    Desarrollar un modelo innovador que rompiera con la tradición de la formación docente.

    Según estudios recientes, el desempeño promedio en aprendizaje de los países de América Latina en todas las pruebas internacionales de los últimos 40 años es inferior al de cualquier otra región, exceptuando África al sur del Sahara.

    En respuesta a esta alarmante desigualdad es que, a mediados de 2012, nace el proyecto “Tu clase, tu país”. Gracias a la gran preocupación por la calidad de la educación y la falta de apoyo que tenían los docentes en el desarrollo de su profesión, surgió la convicción de crear un espacio de formación que confiara en los docentes y sus competencias.

    Demostrar que existía una forma distinta de entender el desarrollo profesional del docente, y que podían contar con una herramienta efectiva para lograrlo, fue uno de los primeros desafíos que enfrentó el proyecto.

    La flexibilidad ante todo

    Uno de los retos fue crear una plataforma innovadora que rompiera con la tradición de formar a los docentes como meros implementadores y repetidores de un currículo, y de entregar una misma solución para todos los docentes, independientemente del país en el que se encuentren.

    “Nosotros queríamos hacer este giro hacia una formación verdaderamente personalizada que considerara al profesor en su integralidad y en su contexto”, aseguró Eugenio Severin, Director de “Tu clase, tu país”.

    El reto de hacer una estrategia global que fuera atractiva, eficaz, y que impactara en la calidad de los aprendizajes en el aula, siempre estuvo presente en el diseño de este proyecto. “También teníamos el desafío de mover la formación de los profesores a todo el año, ya que normalmente solo se realiza en enero, descontextualizada del trabajo en el aula, que es justamente lo que nosotros no queríamos que ocurriera”, agrega Urzúa, quien resalta la disponibilidad de múltiples formatos en la plataforma, y el acceso a foros, lo que permite el encuentro virtual entre pares.


    “Partimos con otra plataforma y en el momento de ponerla a prueba en la vida real nos dimos cuenta de que no funcionaba. Lo mismo ocurrió en otros países. Claramente no alcanzaba para lo que nosotros queríamos proponer como experiencia para los profesores. Por eso evaluamos el cambio y nos decidimos finalmente por Brightspace y hasta ahora ha sido impecable la experiencia”.
    Eugenio Severin, Director de 'Tu clase, tu país'

    Acompañamiento permanente al docente

    Gracias a los cursos que proveen información actualizada, permanente y personalizada, lograron crear un sistema de acompañamiento que le permite al profesor revisar constantemente su desempeño y conocer tanto sus fortalezas como sus debilidades.

    “Igual que un médico o un abogado, los docentes necesitamos estar actualizados y tenemos que saber cómo aprenden los chicos, qué funciona y qué no, conocer mejores y más métodos de aprendizaje, además de ampliar nuestro registro a cuanto a sistemas de evaluación. Eso hay que conocerlo y probarlo en el aula para saber por qué funciona”, agregó Urzúa

    Debido a la madurez y estructura de la plataforma Brightspace, se ha podido integrar y personalizar algunas aplicaciones externas que enriquecen la experiencia de aprendizaje de los docentes.

    Por otra parte, el hecho de que la plataforma esté alojada en “la nube” también facilita y otorga estabilidad al trabajo, además de permitirle llegar a un mayor número de usuarios y países. Otra virtud de la plataforma es que se mantiene en constante desarrollo y actualización, lo que permite realizar mejoras sustantivas a la herramienta

    Una revolución educativa

    La plataforma lleva más de un año funcionando y ya ha alcanzado a más de 40.000 docentes entre los cinco países con los que trabajan. La meta para este año es llegar a 100.000 profesores.

    “Los resultados de las encuestas han sido muy positivos. Hemos tenido un excelente feedback. Incluso en aquellos momentos en los que se nos ha señalado corregir temas de usabilidad, lo hemos podido solucionar rápidamente”, explica Severin.