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Sección 4 – Un nuevo impulso en la universidad

Para garantizar la excelencia, una oferta académica debe estar respaldada por tecnología flexible, adaptable y moderna. En un mundo en constante evolución, Brightspace es pionera en el desarrollo de tecnologías que impulsan la innovación en métodos de enseñanza tradicionales para que todos puedan concentrarse en lo más importante: enseñar y aprender.

Gracias a la capacitación para profesores, la aceptación de la nueva plataforma ha sido muy buena. De la misma forma, la campaña de concientización durante la primera semana de clases permitió que los alumnos estuvieran al tanto del nuevo LMS y fomentaran la adopción de parte de los profesores. Muchos docentes aprovecharon el cambio para reformular sus propias clases.

La aplicación Pulse se ha vuelto fundamental para la universidad, los profesores y los alumnos. Esta aplicación móvil ofrece a los alumnos todo lo que necesitan para mantenerse al día con su carrera universitaria. Con solo un vistazo pueden visualizar el volumen de trabajo fácilmente, cumplir con las entregas, seguir los debates de sus clases y leer las notificaciones sobre sus cursos, así como enterarse cuando tienen nuevas calificaciones disponibles. Además, los estudiantes pueden ver y completar actividades de sus cursos directamente desde sus dispositivos móviles.

En tan solo 6 meses, Brightspace igualó el número de usuarios del LMS anterior, que ya llevaba 12 años en la institución. La exitosa adopción no solo simplificó las tareas administrativas, sino que también supuso cambios a nivel educativo. Por ejemplo, con la implementación de Brightspace, un profesor comenzó a incorporar videos a sus clases y esto le permitió organizar los módulos por sesiones. También aprovechó para subir material de estudio y exámenes para sus diferentes grupos. Actualmente, su parte favorita de la plataforma son las herramientas de analítica, porque le permiten ver fácilmente el progreso de sus alumnos ,monitorear su desempeño cerca del final del semestre y detectar qué alumnos están en situación de riesgo académico para darles un seguimiento mucho más personalizado. Como él, varios docentes más han aprovechado los beneficios y la facilidad de uso de la plataforma.

Hasta ahora, la IBERO ha ofertado 124 cursos de la plataforma y, entre noviembre y julio, casi la mitad de los 2000 profesores se han capacitado. “Después de tantos años, un cambio así no era fácil. Pero, por el uso y por la respuesta tanto de alumnos como de profesores, era necesario un cambio y lo han aceptado muy bien”, dijo Paola de Alba, encargada de la Formación de Profesores en la Universidad Iberoamericana. “La respuesta de los profesores ha sido impresionante, están muy interesados y les gusta mucho cuando lo conocen. Les gusta que sea flexible y sienten que ellos son los que dicen qué tanto quieren hacer, y la plataforma no los enmarca o encuadra”.

Para D2L es un honor ofrecer herramientas que permitan modernizar y mejorar la enseñanza de una institución como la Universidad Iberoamericana, cuyos programas académicos han sido reconocidos y acreditados por importantes organismos nacionales y extranjeros.

El 19 de septiembre, un sismo de magnitud 7.1 sacudió el centro de México y provocó una de las tragedias más grandes en la historia del país.

La IBERO campus Ciudad de México anunció que las aulas virtuales de Brightspace serán el espacio para continuar con las clases y mantener la comunicación entre docentes y estudiantes mientras dure la contingencia derivada del sismo.

Por ello, la Dirección de Educación a Distancia llamó a los estudiantes a que estén al pendiente de las notificaciones de sus profesoras y profesores para que les hagan llegar indicaciones. Además, recomendó a los estudiantes descargar la aplicación Pulse para recibir en sus celulares (iOS o Android) cualquier tipo de aviso, y a los docentes, a utilizar las noticias de la plataforma y la herramienta YouSeeU para impartir las clases o tutorías.

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