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Sistema de gestión de aprendizaje, LMS (learning management system), una herramienta para futuras generaciones

 

La educación está atravesando un momento de enormes cambios. Las instituciones educativas deben enfrentarse a los constantes cambios en la demografía estudiantil, la influencia de la globalización y la economía, el incremento de costes y deudas para los estudiantes, la presión de colaborar con las empresas y los gobiernos y, para muchos, la imposibilidad de alcanzar la cantidad deseada de inscripciones e ingresos.

Sin embargo, los avances tecnológicos en aprendizaje adaptativo, las intervenciones automatizadas, los modelos predictivos, los contenidos digitales dinámicos, la tecnología móvil, las redes sociales y el acceso sin precedentes a los datos también ofrecen nuevas oportunidades para que las instituciones hagan frente a sus desafíos. Hoy en día, los docentes se relacionan más entre ellos y aplican nuevas tecnologías para transformar sus necesidades dinámicas en soluciones que les servirán hoy y el día de mañana.

La tasa de implementación del LMS es alta, pero todavía se puede mejorar

  • Casi el 99 % de las instituciones utiliza algún tipo de LMS.
  • El 85 % de los docentes usa un LMS, de los cuales solo el 56 % lo usa a diario.
  • El 83 % de los estudiantes usa un LMS, de los cuales solo el 56 % lo utiliza en todos o en la mayoría de los cursos.
  • Solo el 41 % de los docentes utiliza el LMS para promover la interacción fuera del aula.

¿Cómo decidirse por el mejor sistema LMS?

Esta guía de evaluación está dirigida a miembros de instituciones de educación superior (CIO, administradores, estudiantes, docentes y personal de apoyo) que buscan un sistema de gestión educativa (LMS) de próxima generación.

En ella podrá encontrar:

  1. Un análisis de tendencias emergentes que pueden influir en su decisión.
  2. Consejos para elegir un sistema que no deje de agregar valor pese a los cambios del entorno.
  3. Descripción de las capacidades del LMS de próxima generación.
  4. Rúbrica para evaluar el sistema.

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