Una lección de la UNIT: Cómo adaptar un LMS al público brasileño

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La Universidade Tiradentes (UNIT) es una de las instituciones de enseñanza superior más grandes de la región Nordeste de Brasil. Fue fundada en la ciudad de Aracaju en 1962 como el Colégio Tiradentes y se transformó en universidad en el año 1994. Actualmente, la universidad tiene sedes de educación presencial en varios municipios de Sergipe, Alagoas y Pernambuco, además de ofrecer una gran variedad de cursos a distancia en los múltiples centros de la UNIT EAD, que van desde Vitória da Conquista, en el estado de Bahía, hasta Mossoró, en Rio Grande do Norte.

La UNIT ha trabajado con D2L por más de cuatro años y, recientemente, renovó su contrato por tres años más. Según Lucas do Vale, Gerente de Tecnologías Educativas de la UNIT, el secreto del Grupo Tiradentes es estar siempre en busca de nuevas experiencias en línea para sus estudiantes y adaptar el uso de su LMS a las necesidades de su público principal: los estudiantes brasileños. Además, explica que la UNIT se preocupa por tener una plataforma que permita “que el alumno se pueda comunicar de una forma diferente, que pueda percibir la presencia del profesor y que pueda interactuar con los contenidos de una manera más directa y objetiva, para así poder tener éxito en su aprendizaje”.

 

 

Con ese objetivo en mente, después de hacer una encuesta inicial para conocer la percepción de los alumnos con respecto al LMS, la institución decidió migrar a la versión Daylight. Este cambio “fue muy importante, porque los alumnos estaban necesitando mayor movilidad y poder usar la plataforma en dispositivos móviles, una parte vital de su día a día”, explica Lucas do Vale. El alumno brasileño quiere interactuar de forma más directa con los contenidos, con sus profesores y con la institución, pero, además, quiere hacerlo desde la palma de su mano, a través de dispositivos móviles que le permitan realizar actividades que antes estaba obligado a completar desde una computadora.

De esta forma, la UNIT está buscando potenciar su sistema, brindando calidad a sus alumnos y respetando el perfil de cada uno. Por eso, el equipo decidió ofrecer cursos de modalidad presencial, en línea e híbridos. En el modelo híbrido, la UNIT utiliza la plataforma Brightspace junto con Chromebooks para ofrecer evaluaciones presenciales a los alumnos de cursos semipresenciales. De esta forma, el alumno puede tener una experiencia más completa, ya que tanto sus evaluaciones como sus resultados están incluidos en la plataforma.

Estos modelos también representan un beneficio para la institución, que ahora puede acceder a informes más completos para hacer un seguimiento de los alumnos, identificar puntos clave para el aprendizaje y reducir los costos de las evaluaciones físicas. A su vez, esto desdibuja la línea entre las tecnologías de aprendizaje presencial y en línea: ahora son solo tecnologías de la educación.

Según Paulo Rafael Nascimento, Prorrector Adjunto de Educación a Distancia de la UNIT, la oferta de educación a distancia “viene creciendo a pasos agigantados, y es la plataforma de Brightspace, de D2L, la que sustenta” ese crecimiento. Además, cuenta que, según las últimas encuestas realizadas en la institución, el equipo ha notado “que la plataforma tiene mucha aceptación en toda la comunidad académica”.

 

 

Esto permite que la UNIT realice una proyección favorable para, en un futuro, expandir más su oferta de educación a distancia e incorporar nuevos cursos híbridos.