Adopción de las innovaciones tecnológicas en el sector educativo en los tiempos de la transformación digital

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Evento dirigido a las universidades mexicanas que buscan trazar su camino en la llamada 4ta Revolución Industrial.

Los próximos días 15 de octubre en Puebla y 17 octubre en Ciudad de México, D2L, empresa líder en tecnología de aprendizaje, en compañía de su socio EVANZA, realizarán unas conferencias y talleres en los que abordarán temas de transformación digital y cómo se puede mejorar la educación aprovechando las nuevas tecnologías para implementar proyectos educativos que respondan a los cambios que la era digital está requiriendo en empleos, conocimientos y desarrollo educativo.

La 4ª. Revolución Industrial ha modificado prácticamente todas las industrias del mundo. Lo que significa que ninguna parte de la sociedad quedará al margen, y esto incluye el papel que tendrá el sector educativo y el desarrollo de la fuerza laboral en la preparación de los educandos para el futuro del trabajo en la tan llamada transformación digital.

De acuerdo con el informe de El futuro del trabajo del Foro Económico Mundial, para el año 2020, más de una tercera parte de las habilidades básicas necesarias para la mayoría de las ocupaciones estará compuesta por habilidades que aún no se consideran fundamentales para dichos puestos. Si bien esta necesidad de un cambio de paradigma en el aprendizaje puede parecer una obviedad para muchas personas, los puntos de vista en conflicto y los enfoques individuales para pensar soluciones en diversas ocasiones han producido focos de innovación aislados y no la transformación integral del sistema que se necesita para alcanzar el éxito.

Durante las conferencias, EVANZA, socio de negocios de D2L, a través de su director general, Alberto Sancho, analizarán dar respuesta a ¿Qué deben hacer las universidades ante los dramáticos cambios ocasionados por la 4ta revolución industrial?, y cómo la naturaleza del trabajo y la aceleración de los cambios que se han presentado generan una gran demanda de nuevas habilidades en los estudiantes para ubicarse en un mundo que requiere una capacitación constante e intuitiva para adaptarse a las innovaciones tecnológicas y no volverse obsoletos en un corto tiempo, sino más bien con una clara visión de aprendizaje a lo largo de su vida laboral.

Mientras que de la mano de Mario Sánchez, director de Latinoamérica de D2L, los asistentes podrán escuchar los beneficios de implementar un sistema de gestión de aprendizaje que apoye la expansión de las universidades fuera del país, con una clara visión de globalización, para ofrecer programas virtuales en otras partes del mundo con las que pueden crecer su matrícula de estudiantes y competir con otras universidades que ya lo están haciendo, generando así una apuesta al conocimiento de los estudiantes mexicanos y evitando las llamadas fugas de cerebro.

En un caso práctico y en voz de la directora de educación a distancia de la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México y Tijuana, Ana María Berruecos, podrán conocer cómo su institución académica ofrece una experiencia de aprendizaje moderna e interesante para sus estudiantes en pro de fomentar una educación de calidad para enfrentar los desafíos y las demandas del siglo XXI.

“El futuro del trabajo y del aprendizaje en la era de la Cuarta Revolución Industrial”, un informe de D2L, destaca que la naturaleza cambiante del trabajo y el modo en que las sociedades deben adoptar modelos de aprendizaje nuevos o híbridos permitirán que las personas y economías prosperen de cara al futuro. Sin una transformación fundamental en la manera de pensar acerca del aprendizaje y el desarrollo de capacidades durante toda la vida, habrá personas, comunidades y economías enteras que se quedarán al margen.

Para mayor información sobre la transformación digital y para inscribirse en el desayuno puede hacerlo a aquí 

 

 

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